Eğitim Reformu Girişimi (ERG) ortaklığı ile projede, sadece otizmli çocukların değil tüm engel gruplarının örgün eğitim içinde kaynaştırma uygulaması kapsamında nitelikli bir eğitim alması amaçlanmıştır.

“Kaynaştırma ve Bütünleştirmenin Etkinliğini Artırmak için Politika ve Uygulama Önerileri Projesi”yle yasalar ve uygulama arasındaki boşluğu doldurmak, hak sahiplerini bilinçlendirmek ve engelli öğrencilerin diğer akranlarıyla aynı koşullarda eğitim alması imkanlarını geliştirilmek yönünde pilot uygulamalar gerçekleştirilmektedir.

Yasal mevzuat kaynaştırma eğitiminden yana olsa da okulların bu uygulamayı hayata geçirebilmesi için gerekli altyapı yetersiz kalabilmektedir. Bu proje kapsamında öğretmenlere kaynaştırma alanında seminerler verilmesinin yanı sıra okullarda düzenlenen şenlik ve söyleşiler ile velilerin bilinçlendirilmesi sağlanarak proje kamuoyu ile paylaşılmıştır. İstanbul’un sosyo ekonomik açıdan farklı bölgelerinde 3 ayrı pilot okulda uygulanan projedeki tüm uygulamaların etkililiği, bağımsız bir kuruluş tarafından ve bilimsel yöntemler kullanılarak değerlendirilmiştir.

Proje sonucunda Türkiye’ye yönelik bir model önerisi geliştirilerek karar vericilerle ve kamuoyuyla paylaşılmıştır.